为了探索和交流信息技术背景下语言教学的有效组织形式和经验，进一步探讨混合式教学模式改革，提高教师教育教学水平，发挥优秀教师的示范效应，加强教师之间的交流、学习，本学期拟进行教学观摩活动。

一、活动主题：混合式教学模式研讨交流

    混合式教学是指综合运用不同的学习理论，不同的技术和手段，有机地整合面对面的课堂学习和数字化学习来实施教学的一种模式，既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用，又要充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。

二、活动安排及要求

    1、为切实把此项活动开展的扎实、有效，要求公共外语系和英语系组织教师交流研讨，选择确定一门观摩课程，根据课程实际授课情况，进行课程设计并确定1名主讲教师。

    2、要求课程能代表各系的混合式教学模式改革特色，体现以老师为主导、以学生为主体，有效采用翻转课堂教学，体现信息技术对课堂教学的促进作用。

    3、展示形式可根据课程特点采取课堂授课、说课等形式，时间为40分钟左右。

    4、请于5月11上报主讲教师、课程名称及展示形式。

三、组织观摩课

    1、教科办做好观摩课前的准备工作，确保上课地点的秩序和多媒体设备使用状态良好。

    2、各系组织全系老师观摩、交流，共同提高。

                                                               教科办

2016年5月4日